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黄河流域生态保护和高质量发展是国家战略。基于兰大地理学、生态学、草学以及相关人文社会学科的优势特色新澳正版资料与内部资料，2019年，兰大成立了黄河流域绿色发展研究院，致力于黄河流域生态环境保护，深度参与黄河中游水土保持和污染治理。
2020年，物理科学与技术学院教授靳志文成为兰大首批“萃英学者”，从事基于金属卤化物的射线探测及成像技术研究新澳正版资料与内部资料。“萃英学者”身份的加持不仅使他获得了校内科研经费，还帮助他组建了学术团队，让他在办公实验空间、研究生招生指标等方面得到优先保障。
改革是推动教育事业高质量发展的根本动力。党的二十届三中全会提出要“深化教育综合改革”新澳正版资料与内部资料，强调要“加快建设高质量教育体系，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革”。建设教育强国，基点在基础教育。面对新时代新征程新使命，以更高站位、更大力度、更实举措深化教育综合改革，加快建设高质量基础教育体系，是培养担当民族复兴大任的时代新人、确保党的事业后继有人的紧迫任务，是加快建设教育强国、办好人民满意教育的必然要求。
秉持促进学生全面发展的理念，新东方很早便开始了对素质教育的探索，深入开展STEAM、美育等领域的教育研究和产品研发，并于2023年成立儿童素养智学推广管理中心，持续加大对素质教育的战略投入，构建起以美术、编程、科学、机器人、口才、写字等为核心的素质教育产品体系，力求为不同年龄和不同特点的儿童提供满足其需求的教育服务，助力儿童发展阅读、审美、人文、科学等核心素养新澳正版资料与内部资料。
课程体系一体化。整体建构大中小学一体发展的“1＋N”科学教育课程体系：“1”指面向中小学生的国家必修课程新澳正版资料与内部资料，“N”指具有区域特色的“大科学”地方课程和校本课程，大力培养中小学生科学核心素养。借力长清区大学城资源优势，将学校周边的高校、社区、公园当作学生的教室，通过研学课程、家长讲坛等载体，为学生提供丰富的科学教育资源。
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